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2020级遥感科学与技术专业遥感数据采集综合实训圆满结束
2022-05-31 18:07  

    为进一步体验与掌握遥感数据的采集与处理应用的基本方法与基本流程,增强遥感科学与技术专业的学生对遥感数据的采集和综合处理的能力,提高学生的专业实践技能与水平,2020级遥感科学与技术专业全体同学在邓小菲老师的带领与指导下,于2022年5月22日至2022年5月29日进行了为期7天的遥感数据的采集综合实训。

5月20日,指导老师邓小菲老师、辅导员刘田琳及2020级遥感科学与技术专业全体同学在博学楼244教室参加动员大会。本次实训按照遥感提取生态指数的技术流程分为遥感数据获取、影响预处理、遥感信息提取与应用、遥感制图、编写分析报告五个阶段,同时实现五个实训目标:第一,掌握遥感数据获取与采集;第二,学会遥感专题信息提取技术;第三,基本掌握遥感数据处理分析技术;第四,提高遥感技术的综合应用水平;第五,培养学生团队协作精神,做到”4会+3能力“:会获取数据、会数据处理、会数据分析、会写分析报告“4会”的遥感人员,提升学生的专业能力、自学能力、团队协作力。        

 

图1 邓小菲老师讲解动员要求与”4会+3能力“

在实训之前大家进行分组,每人负责一个区域,准备好各自研究区的Landsat8、Sentinel2MODIS影像,进行数据的预处理。指导老师带领学生回顾前序知识,引导学生逐步在边实践边思索的过程中理顺具体的实训内容,理顺知识脉络。这让同学们不安的心渐渐安定下来,大家陆续找到了方向。虽然在一开始依旧出现了许多问题,很多同学还处于滞留状态,但是在老师和同学的帮助下慢慢进入正轨,逐步提取出了遥感生态指数需要的绿度(NDVI)湿度(WET)干度(NDBSI)地表反演温度四个因子,进行水体掩膜,制作RESI生态质量评价等级图,使得晦涩难懂的遥感影像变成了简单通俗的生态质量评价图。为了使数据更加清晰,遥感制图效果更加优质,有余力的同学们经行多次处理,反复修正,找寻空间分辨率更高的遥感影像。

 

图2   指导老师给出解决方案

 

图3:同学们努力做实验,相互学习

在实训期间大家遇到问题相互帮助,共同讨论,遇到无法解决的问题时向老师请教。在此期间同学们的凝聚力不断加强。同学们深深体会到,个人数据处理效果和整体数据之间的莫大关系,加深了个人责任感和团队合作能力。遥感行业不仅仅要有扎实的遥感功底还要有强烈的团队合作精神。本次实训有助于学生进一步理解与掌握遥感图像特性,生态质量分布,遥感软件的操作,遥感与GIS技术的实际应用。遥感数据规范化训练将为学生后期的学习、考研与就业积累丰富的实践经验。

 (供稿:测绘地理信息技术系        审核:陈浩)

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