一、竞赛工作组
组长：陈 浩
副组长：蒋 溢
成员：黄齐珍 张莉萍 赵 龙
竞赛工作组执行办公室设在C2-428
二、竞赛内容
教学内容选择主要为高中地理课程的理论课教学。
三、参赛对象及名额
（一）参赛对象
地理科学专业2018级本科生。
（二）参赛名额
资18.7、18.8班各8名左右，两个班人数可不等，总共约16人。
四、参赛程序与办法
（一）班级初选
资18.7、18.8班以微格课为平台，由指导老师根据学生讲课表现，每组挑选出1~2名优秀学生，以参加院赛。
（二）竞赛方式及要求
竞赛方式：现场竞赛
现场竞赛时间安排：
说课（3分钟）、模拟授课（10分钟）、专家提问（2分钟）
资料准备：教案（或导学案）、说课稿、课件、所选教学内容复印件。
五、竞赛时间
（一）班级初选
时间：即日起至2021年3月30日。
各指导老师于2021年3月31日前将本小组参赛选手信息（附件1）提交至竞赛工作组执行办公室，逾期未提交的小组视为自动放弃比赛。
（二）学院比赛
时间：2021年4月8日14：00
地点：C2-428
六、奖励办法
本次竞赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，对获得一、二、三等奖学生颁发证书，并由一、二等奖获得者3名参加学校教学能力大赛决赛。
七、竞赛评审专家构成
本次竞赛评审专家由地理科学系教师担任。
八、竞赛工作组办公室联系方式
地址：高新校区弘毅楼428室
联系人：赵 龙 电话：18581671775
张莉萍 电话：13881167364
附件1
2021年2022世界杯投注教学技能大赛参赛名单
序号 |
班级 |
学号 |
姓名 |
性别 |
竞赛题目 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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15 |
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16 |
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附件2
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛评分标准
项目 |
内 容 |
评 价 标 准 |
得分 |
一、说课 （30分） |
说教学内容 5分 |
1.从学科体系、章节联系整体分析知识结构。 2.依据学科课程标准确定合理的三维目标。 3.准确梳理重、难点，合理整合课程资源。 4.教材处理体现创新性与可行性相结合。 |
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说教法学法 5分 |
1.教法设计凸现学生主体地位、有创新点。 2.教法多样化，有利于教学重点、难点的突破，有利于教学目标的落实。 3.正确分析学生学情，依据学情，合理引导学习方式。 4.合理选择教具和教学手段，优化教学效果。 |
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说教学程序 15分 |
1.课堂教学结构设计安排合理，教学思路清晰，突出重、难点的有效解决。 2.课堂教学活动突出学生主体性及多向互动。 3.能合理利用教学手段、课程资源。 4.时间分配得当，对可能出现教学情景有灵活的时间分配方案。 5.合理设计教学反馈环节，预估教学效果。 |
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其他基本 素质5分 |
1.仪表大方，端庄，稳重,着装规范。 2.普通话标准，表述清楚，语言简练清晰，逻辑性强，富有感染力。 |
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二、模拟 授课 （60分） |
教态举止 5分 |
衣着整洁，仪表端庄，教态自然，举止大方，精神饱满，情绪稳定，形体语言得当。 |
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思维能力 5分 |
概念准确，条理清楚，逻辑性强，善于分析和综合；观点鲜明，围绕中心，反应敏捷。 |
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教学设计 10分 |
1.教学理念先进，教学目的明确，符合教学大纲和教材要求，重视德育渗透，体现素质教育要求。 2.掌握备课的基本方法，教案完整规范、详略得当。 3.内容充实完整，概念准确科学。 |
|
教学过程 15分 |
1.课堂教学结构严谨，教学环节紧凑，能体现教学目的。 2.讲课条理清楚，讲练结合，灵活多样，讲求实效。 3.教学时间分配合理，教学方法适当。 4.熟悉教案，讲授正确。 |
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教学方法 10分 |
1.正确把握课型特点，教学方法得当，符合教学原则。 2.教学层次清楚、中心明确，较好地把握重点、难点。 3.教学手段使用得当、有效，恰当运用现代教育技术及各种教具。 |
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教学基本功 10分 |
1.语言有学科特点，表达清晰、准确、规范，语速、语调适当，有感染力； 2.能用普通话进行教学，语言水平达到要求； 3.基本掌握导入、讲解、提问、演示、结束和板书、课件运用等教学技能。 |
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教学特色， 5分 |
教学设计、结构、方法、手段、语言运用等方面确有特长，风格独特，具有创新精神。 |
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三、现场回答 问题 （10分） |
现场回答 专家提问 10分 |
1.准确理解专家提出的问题，回答切中问题的要害和关键。 2.言简意赅、概括性强、条理清晰。 3.思维灵活，善于用全面的观点、发展的观点分析问题。 |
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合计 |
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附件3
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
二级学院团体报名表
参赛学院 |
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竞赛联系人（领队教师） |
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联系Q Q |
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联系电话 |
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序号 |
选手姓名 |
性别 |
班 级 |
学号 |
专业 |
参赛组别 |
参赛学段及学科 |
参赛课题 |
联系电话 |
指导教师 |
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参赛学院意见 参赛学院（盖章） 年 月 日 |
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附件4
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛选手信息表
推荐学院 |
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贴2寸彩色近照 |
姓名 |
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性别 |
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班级 |
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学号 |
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专业 |
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身份证号 |
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联系电话 |
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参赛题目 |
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参赛组别 |
□文科A组 □文科B组 □理科组 |
参赛高 、初中、小学学段及对应学科 |
学段:□高中____年级 □初中____ 年级 □ 小学____年级 学科:□语文 □英语 □政治 □历史 □音乐 □美术 □体育 □数学 □物理 □化学 □生物 □地理 □通用技术 □信息技术 □其他 ____ |
指导教师姓名 |
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指导教师手机 |
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E-mail |
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推荐学院意见 推荐学院盖章 年 月 日 |
注意事项： 1. 参赛项目类别、参赛组别、参赛高中、初中、小学学段及对应学科：请在相应的组别前面方框内打“√”； 2. 文科A组包括：汉语言文学、英语、少数民族语言文学、对外汉语、历史学,思想政治教育、教育学、特殊教育、小学教育（文科）等; 文科B组包括：音乐学、美术学、体育教育、艺术教育、学前教育等。 理科组包括：数学、物理学、化学、通用技术、生物科学、生命科学、地理科学、教育技术学、计算机科学与技术、心理学、科学教育、小学教育（理科）等; 请在本选手信息表后附参赛选手本人身份证复印件； 3. 参赛选手在现场参赛时，必须带齐本人身份证和学生证。 |
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附件5
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
评审专家推荐表
推荐学院：
专家姓名 |
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性别 |
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民族 |
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出生 年月 |
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技术职称 |
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行政 职务 |
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专业 |
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授课课程 |
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电子邮箱 |
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工作单位 |
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联系手机 |
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拟推荐承担 评审项目 |
1.文科A组教学竞赛（ ） 2.文科B组教学竞赛（ ） 3.理科组教学竞赛（ ） |
主要工作简历 |
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主要学术成果 |
本人签名： 年 月 日 |
推荐学院意见 |
（盖章） 年 月 日 |
附件6
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛评审专家汇总表
推荐学院：
序号 |
专家姓名 |
性别 |
出生年月 |
技术职称 |
专业 |
评审学科及组别 |
联系手机 |
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推荐学院意见 推荐学院（盖章） 年 月 日 |
附件7
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛参赛
材料提交要求
1.提交材料类型及数量：
a) 说课稿：电子文档1份，纸质文档6份
b)教案：电子文档1份，纸质文档6份；
c) 课件：电子文档1份；
d)选手信息表及团体报名表：电子文档1份、纸质文档1 份。
e) 评审专家推荐表及汇总表：电子文档1份、纸质文档1份。
2.纸质文档提交要求(比赛现场由参赛选手本人直接提交)
f) 说课稿：A4幅面，使用统一封面和格式模版，单面打印；
g) 教案：A4幅面，使用统一封面及格式模版，单面打印。
3.电子文档格式要求
h)说课稿：PDF格式，A4幅面，使用统一封面及格式模版；
i) 教案：PDF格式，A4幅面，使用统一封面及格式模版；
j) 课件：PowerPoint 2007/2010格式(.pptx)，课件中的音频使用wav/wma/mp3格式，视频使用avi/wmv/flash格式，课件中使用Windows XP及Office2007/2010中自带的字体；如课件中使用了音频或视频，音频或视频文件需与课件(pptx)文件放在同一文件夹，并采用链接模式以保证文件夹改变后可以播放，并提交时请以作品名称为压缩包名称将课件及课件包含文件打包为zip文件。
k)选手报名表、团体报名表：word文件格式。
4.电子文档提交要求
L)组织结构：建立4级文件夹，第1级文件夹为学院名称，第2级文件夹为参赛组别名称（文科A组、文科B组、理科组），第3级文件夹为参赛学科名称，第4级文件夹是选手名字，将选手所提交的材料全部放在选手名字目录下。
团体报名表放在第1级文件夹(学院名称)下，选手报名表放在选手目录下。
例如：文学与对外汉语学院的压缩包中第1级文件夹为：
\文学与对外汉语学院
其下包含的文件为：
团体报名表-文学与对外汉语学院.doc
文学与对外汉语学院的选手张三参加语文科目的比赛，参赛题目为“沁园春-雪”则该选手的文件夹形式为：
\文学与对外汉语学院\文科A组\语文\张三
该文件夹下包含4个文件：
张三-说课稿-沁园春-雪.pdf
张三-教案-沁园春-雪.pdf
张三-课件-沁园春-雪.pptx(只有课件文件)或：张三-课件-沁园春-雪.zip(课件及课件所用音频和视频)。
张三-选手报名表.doc
(m)电子文档的文件命名规则
命名规则：选手名-材料类别名-作品名.文件类型名；
说明：
选手名：选手的名字，字符之间不加空格；
材料类别名：说课稿，教案，视频，课件；
作品名：参赛作品的全名；
文件类型名：doc，pdf，avi，wmv，flash，pptx，zip；
选手名、材料类别名、作品名之间用“-”(英文减号)分隔。
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
参赛作品材料-说课稿
（封面第1页）
参赛组别：□文科A组 □文科B组 □理科组
参赛编号标签粘贴处：
参赛作品名称： __________________________ ______
学科或 课 程： _____________________________________
选 手 姓 名： _____________________________________
选手所在学院： _____________________________________
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
参赛作品材料-说课稿
（封面第2页）
参 赛 组 别： □文科A组 □文科B组 □理科组
参 赛 学 科：_________________________________________
参赛作品名称：_________________________________________
参赛编号粘贴处：
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
参赛作品材料-教案
（封面第1页）
参赛组别：□文科A组 □文科B组 □理科组
参赛编号标签粘贴处：
参赛作品名称： ____________________________________
学科或 课 程： _____________________________________
选 手 姓 名： _____________________________________
选手所在学院： ______________________________________
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
参赛作品材料-教案
（封面第2页）
参 赛 组 别： □文科A组 □文科B组 □理科组
参 赛 学 科：_________________________________________
参赛作品名称：_________________________________________
参赛编号粘贴处：
2021年2022世界杯官方指定投注网站学生教学能力大赛
参赛作品材料内容模版
作品名称：黑体，小二号，居中
所用教材：教材名称(含年级和册号，例：数学，九年级下册)，
楷体，小四号
目次：出版社名称，xxxx年xx月，第x版第x次印刷(例：
人民教育出版社，2013年3月，第2版第3次印刷)
一级标题：黑体，小三号，单倍行距
二级标题：黑体，四号，单倍行距
三级标题：黑体，小四号，单倍行距
正文：宋体，五号，固定行距：20磅，段前6磅，段后0磅，如本段及下段所示样式。说课稿字数为800字左右，教案字数为2000字左右。
图和表均居中；
图和表要有名称和编号(图xx，表xx)，图的名称在图下，表的名称在表上。
表格文字：宋体，可用5号或小5号，单倍行距，垂直居中对齐。
例：
图1 xxxx图名称，居中，黑体5号
表1 xxxx表格名称，居中，黑体五号
页边距：默认页边距(上下 2.54cm，左右 3.17cm)
页码在页脚，格式为：页号/页数，宋体五号居中
2021年2022世界杯投注教学技能大赛参赛名单
序号 |
班级 |
学号 |
姓名 |
性别 |
竞赛题目 |
1 |
2018级7班 |
1714110136 |
文小杰 |
女 |
逆温现象 |
2 |
2018级7班 |
1814130319 |
刘敏 |
女 |
褶皱山 |
3 |
2018级7班 |
1814130328 |
苏艳 |
女 |
山地的形成——褶皱山 |
4 |
2018级7班 |
1814010625 |
涂玉霞 |
女 |
热力环流 |
5 |
2018级7班 |
1814110113 |
金瑶 |
女 |
海水的运动——洋流 |
6 |
2018级7班 |
1814130335 |
杨凤 |
女 |
热力环流 |
7 |
2018级7班 |
1814130316 |
李雪萍 |
女 |
热力环流 |
8 |
2018级7班 |
1814130345 |
张铅茹 |
女 |
河流地貌的发育——河流堆积地貌 |
9 |
2018级7班 |
1814110136 |
杨璨铭 |
男 |
荒漠化的防治 |
10 |
2018级7班 |
1814110224 |
穆军全 |
男 |
河流地貌对聚落分布的影响 |
11 |
2018级8班 |
1814130313 |
雷婷凤 |
女 |
河谷的发育——河流侵蚀地貌 |
12 |
2018级8班 |
1714110112 |
黄亚琼 |
女 |
昼夜长短的变化 |
13 |
2018级8班 |
1814060530 |
舒千惠 |
女 |
地球的结构 |
14 |
2018级8班 |
1814130332 |
吴菲 |
女 |
构造地貌的形成——褶皱 |
15 |
2018级8班 |
1814110146 |
刘兴凌 |
女 |
热力环流 |
16 |
2018级8班 |
1814110124 |
罗雨 |
女 |
植被与环境 |
